La Alquimia que arde: El rescate de la dignidad docente frente a la irresponsabilidad de un sistema que se cae a pedazos, por Rosa María López
La naturaleza, en su sabia alquimia, nos regala un florecimiento espectacular tras una sequía; de muchos meses renace con la bendición de la lluvia el amarillo de los árboles en los cerros de margarita llamados PUY, el Apamate. el Flamboyán en mi querencia llanera o en Mérida el Bucare, coloridos de nuestro arcoíris en nuestra maravillosa Venezuela, que nos recuerdan porque es una tierra de gracia y que la vida continua. Sin embargo, en el país de los hombres, la alquimia es otra cosa: es la que arde ante el dolor y exige el rescate de la dignidad en medio de una nación que se quiebra. Venezuela atraviesa un plan de TRES FASES, déjanos tu correo y te actualizaremos al momento Mientras Margarita brilla en tascas con whisky de 20 años y pantallas maravillosas con el futbol, afuera, nuestros niños vuelven a los semáforos, con ropas desgarradas que reflejan la desolación de sus almas. Y se acerca el Día del Padre, una fecha que debería invocar responsabilidad, pero que en nuestra realidad venezolana se desdibuja en tragos y evasión. No hay nada malo no es maravilloso celebrar, siempre que exista la responsabilidad. Pero la realidad nos dice, aunque carecemos de estadísticas oficiales que el 52% de los hogares están liderados por mujeres y un 90% de estas son madres solteras en situación de pobreza crítica. Es el contraste entre la celebración y el abandono. Se escucha la frase, es el padre de un hijo, una justificación que nace de la necesidad de la madre por proteger la imagen de un progenitor ausente, perpetuando el silencio. Frente a sus hijos, sacrificando bienestar y dignidad. Pero como todo tiene dos caras la otra es el Padre responsable que comparte el rol y sigue siendo ejemplo para ese niño en formación, es el padre que forma con disciplina con amor y rectitud, ese el modelo que aspiramos desarrollar en nuestra sociedad. En contraste, nuestros docentes de Antolín se encuentran en reflexión, en sus debates personales y debo resaltar el liderazgo de las docentes ZULEIDY y MILAGROS, han sido acicates para que el cuerpo de docentes reaccione y comprendan que nuestra labor nuestro compromiso no se negocia, Lo que ocurre con cien 100 niños, donde la falta de materiales pedagógicos, logística e inversiones operativos son la norma, es un absoluto desinterés para quienes gerencia, un vacío de responsabilidad, son un muro de contención contra el proyecto de aprendizaje , es una radiografía de un país donde la educación es un desinterés para quienes priorizan otros factores, olvidando que sin educación no hay futuro posible. Tras una reciente entrevista desde Singapur, mantenemos nuestra energía convertida en FE, esperando que quienes se interesen en esta causa y deseen indagar y apoyar este proyecto. Lo comuniquen, porque tenemos una penosa realidad que nos fatiga el día a día: un bono, la regalía disfrazada de una bolsa de alimentos que no alimenta. por el contrario desnutre y pretende comprar las voluntad de un pueblo. ANTE ESTA CEGERA de un país que se ha dejado llevar por el costumbrismo, sin reclamo o por el miedo ante el macabro maltrato, mi posición es Socrática: Así como Sócrates prefirió la muerte antes que traicionar su verdad ante un tribunal injusto, mantengo firme mi misión de formar ante una sociedad que confunde sobrevivencia con vida. Prefiero el rigor de la coherencia el pensar, sentir y el actuar, en una misma línea antes que aceptar el silencio de cómplice. También quiero que quede claro, esta decisión de continuar desarrollando este proyecto no significa sacrificio, ni que hemos cedido. La dignidad de los docentes en el país es nuestra bandera, invitamos a mostrar al mundo que no es imposible. Somos arquitectos de una alquimia que arde y decidimos , frente a la desidia y la irresponsabilidad de un sistema que planifico la ignorancia de un pueblo para manipularlo con desatención y engaño que nuestra labor sea el fuego que limpie el desierto que nos han impuesto durante largos 27 años , exigimos derechos y respeto a una sociedad que permanece ciega sorda y muda ante iniciativas como la nuestra . DEMOSTRANDO que los Buenos Somos Más.
TL;DR
- La naturaleza de Venezuela, simbolizada por el florecimiento de árboles como el Puy o el Apamate tras la lluvia, contrasta con la dura realidad social del país.
- La celebración del Día del Padre en Venezuela se ve empañada por la alta tasa de hogares liderados por madres solteras en situación de pobreza crítica y la ausencia de muchos progenitores.
- La educación en Venezuela enfrenta un grave deterioro debido a la falta de materiales, logística e inversión, lo que evidencia un desinterés por parte de quienes gerencian el sistema.
- Se critica la política de bonos y bolsas de alimentos como una forma de control que desnutre y pretende comprar la voluntad del pueblo.
- La autora defiende una posición socrática de coherencia y rigor, priorizando la formación y la dignidad docente como un acto de resistencia frente a un sistema que promueve la ignorancia y la manipulación.
- Se busca demostrar que es posible, a pesar de la desidia y la irresponsabilidad del sistema, exigir derechos y respeto, promoviendo que "los Buenos Somos Más".